1. Título: We are what we eat! 2. Descripción: El alumnado aprenderá sobre temas importantes relacionados con el ámbito de la comida. Para ello, tendrán que hacer una búsqueda exhaustiva de los temas seleccionados por el profesor: dietas relámpago, comida basura, comida saludable, inanición, comida ecológica, vegan@s. Cada uno de los grupos en los que quede dividida la clase tendrá que realizar un vídeo, presentando los argumentos a favor o en contra de su tema y con el que informarán al r...

Buenas noches: Adjunto la URL de mi portfolio donde aparece el proyecto que he realizado para el curso,dicho proyecto se basa en el conocimiento de métodos de orientación naturales: osa Polar, norte-sur, ramas de los árboles... Partiendo de ésto, el alumnado profundizando y utilizando recursos planteados en el curso llegará hasta el punto final de diseñar una carrera de orientación deportiva dentro del entorno escolar. Espero que os guste. https://maestroalejandroef.blogspot.com/

Buenos Días, Estamos llegando al fin del curso Flipped Classroom, para ello hemos tenido que elaborar un proyecto final, el cual quiero compartir con todos vosotros. El proyecto es para alumnos de CFGS de Montaje y Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos. Concretamente para el Módulo que se situa en el primer curso que se denomina Procedimientos del Montaje de Instalaciones. El proyecto que se ha elaborado se pondrá en práctica, ya que es imprescindible que el alumno conozca y...

Hola a todos¡ mi entrada de hoy es para presentaros mi producto final, mi proyecto. ¿De que va mi proyecto? pues os explico, yo lo he enfocado para el curso 4º de ESO y para mi materia que es Historia. En concreto trata sobre la Guerra Civil española, he querido crear un producto que englobe la teoría y la práctica, es decir, sesiones teóricas y sesiones creativas donde el alumno se convierte en testigo directo de la historia a través del testimonio de sus familiares, así se conocen todos los...